martes, 30 de junio de 2015
lunes, 29 de junio de 2015
Galería de fotografías
La galería de fotografías representa la evidencia orgánica en el proyecto de Academia de Comunicaciones del Bachillerato General Oficial Luis Bermúdez Galicia...
Proyecto ¿Alguien encontró mí motivación? Se busca.
Actividad: Muro de las Motivaciones.
Fecha de la Actividad: 27 de Mayo de 2015.
Fecha de la Actividad: 27 de Mayo de 2015.
Participación de todos los grupos y grados.
Sexto Semestre:
Grupo "A"
Grupo "B"
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Cuarto Semestre:
Grupo "A"
Grupo "B"
sábado, 27 de junio de 2015
Rúbrica de Evaluación de Ensayo
Grado y
grupo:
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Ejercicio
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Ensayo
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ASPECTOS A
EVALUAR
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COMPETENTE
SOBRESALIENTE
( 10)
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COMPETENTE
AVANZADO
( 9 )
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COMPETENTE
INTERMEDIO ( 8 )
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COMPETENTE
BÁSICO ( 7 )
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NO
APROBADO
( 6 )
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·
Extensión
del ensayo
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Cumple
con las especificaciones acordadas.
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Se
excede o le falta 1 hoja.
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Se
excede o le faltan 2 hojas.
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Se
excede o le faltan 3 hojas.
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No
cumple con la extensión determinada, queda muy por abajo del límite predeterminado.
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·
Ideas
principales
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Muestra
todos los elementos cruciales del tema.
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Muestra
la mayoría de los elementos cruciales del tema.
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Muestra
el 50% de los elementos cruciales del
tema.
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Muestra menos del 50% de los elementos cruciales del tema.
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No
muestra ninguno de los elementos
cruciales del tema.
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·
Desarrollo
proporcional del cuerpo del ensayo y
relación con el tema
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La
introducción, desarrollo y
conclusiones son proporcionales y
relacionadas con el tema.
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La
introducción se excede en
proporción con el desarrollo y las conclusiones, las tres tienen relación con el tema.
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La
introducción y desarrollo tienen una proporción adecuada
y relación con el tema, pero
las conclusiones no.
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La
introducción, desarrollo y conclusiones
no tiene una proporción
adecuada y tiene poca
relación con el tema.
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Introducción,
desarrollo y conclusiones no tienen
una proporción adecuada entre ellas
y no tienen relación con el tema.
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·
Claridad en la posición ante la problemática
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Expone
con claridad su posición ante las problemáticas y resalta posturas antagónicas y las
relaciona de forma correcta.
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Expone
con claridad su posición ante las
problemáticas y resalta posturas antagónicas.
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Expone con claridad su posición ante las problemáticas.
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La
exposición de su posición ante
las problemáticas es confusa.
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No
tiene una posición ante las
problemáticas.
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·
Gramática,
redacción y ortografía
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No
presenta errores.
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Presenta
1 o 2 errores.
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Presenta
3 o 4 errores.
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Presenta más de 4 errores.
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La
gramática redacción y ortografía presenta errores
en todo el desarrollo del
trabajo.
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Subtotal por escala de evaluación
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Evaluación final del ensayo
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Fecha
de la evaluación :
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Nombre y firma del evaluador
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Observaciones
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